Προβληματισμοί μιας μητέρας!

Μια μητέρα και διαδικτυακή φίλη μου έστειλε μια επιστολή που είχε στείλει και στο Υπουργείο Παιδείας. Η επιστολή αναφέρεται στο βιβλίο της γλώσσας της Α΄ και Β΄ δημοτικού και στο ότι αναφέρονται ξενικά ονόματα των παιδιών που "παρουσιάζουν" την ύλη του βιβλίου. Αλλά για να δούμε τι ακριβώς γράφει η επιστολή.

"Έχει δυσαρεστήσει πολλούς γονείς, το θέμα της μείωσης της Ελληνικότητας των σχολικών βιβλίων. Συγκεκριμένα, από την Α΄ δημοτικού και συνεχίζει φέτος στη Β'(που φοιτούν τα παιδιά μου), το βιβλίο της γλώσσας, χρησιμοποιεί 4 παιδιά για τις ιστορίες του, εκ των οποίων το ένα είναι ο Αρμπέν και είναι από την Αλβανία. Θα μου πείτε έτσι δεν είναι και στις τάξεις τους; Ένα στα 4 παιδιά είναι από την Αλβανία (νομίζω 1 στα 3 τουλάχιστον πια). Ναι, αλλά εδώ είναι ΕΛΛΑΔΑ! Εμείς,όταν πήγαμε μετανάστες στη Γερμανία, την Αμερική, τον Καναδά κ.τ.λ., άλλαξαν τα βιβλία τους και έβαλαν μέσα ιστορίες με Ελληνόπουλα; Oχι φυσικά!!! Στη σελίδα 33, του βιβλίου της γλώσσας Β' τάξης, μας περιγράφει τι έθιμο έχουν στην Αλβανία όταν τα παιδάκια βγάζουν τα δόντια τους. Και γιατί δε μας λέει τι κάνουν σε άλλες χώρες γενικά; Γιατί συνεχώς μιλούν για την Αλβανία; Φαντάζομαι ότι ήδη θα με έχετε χαρακτηρίσει "ρατσίστρια". Θα προτιμούσα να με χαρακτηρίζατε "μία Ελληνίδα μάνα που θέλει να αναθρέψει τα παιδιά της με Ελληνικά πρότυπα". Βεβαίως και θέλω να μάθουν οι γιοι μου για τα έθιμα των άλλων χωρών, να ανοίξουν τους ορίζοντες τους! Όμως είναι πολύ ενοχλητικό να βλέπω τα βιβλία τους να μην είναι αμιγώς Ελληνικά. Και γιατί να μην είναι όλοι οι πρωταγωνιστές των βιβλίων Ελληνόπουλα; Ο Αλέξανδρος, ο Σωκράτης, ο Αισχύλος, ο Περικλής, ο Κωστάκης, η Νανά...

Δε θέλω από τώρα να σκεφτώ, το θέμα των βιβλίων της Ιστορίας που θα έχουμε του χρόνου. Εύχομαι να μην υπάρχουν τρανταχτές ανακρίβειες.

Χάνουμε καθημερινά τόσα πολλά, κάθε μέρα παραχωρούμε και όσο παραχωρούμε τόσο μας πιέζουν. Μας έχει μείνει η Παιδεία, είναι το πιο σημαντικό μας εφόδιο για να χτίσουμε ένα καλύτερο μέλλον. Ας μην το στερήσουμε από τα παιδιά μας...

Με την ελπίδα, η φωνή μου να ενωθεί με κάποια άλλη φωνή, ίσως, να γίνει πιο δυνατή να εισακουστεί και ποιος ξέρει; Ίσως να αλλάξει και κάτι...προς το καλύτερο!!!

Μια Ελληνίδα μητέρα"

Εγώ από την άλλη, θέλοντας να είμαι πιο "δίκαιη" να το πω;, της απάντησα με κάπως πιο ούδέτερη στάση!

"Με βρίσκεις λίγο απροετοίμαστη και επειδή γνωρίζω κοπέλες που έχουν παντρευτεί αλλοδαπούς-δεν θα πω Αλβανούς γιατί δεν είναι όλοι από εκεί όσοι γνωρίζω-θα ήθελα να κρατήσω ουδέτερη στάση.

Θα συμφωνήσω μαζί σου ως προς το ότι όταν οι Έλληνες πήγαν μετανάστες δεν έβαλαν στα βιβλία τους εκεί ελληνάκια! Σε αυτό έχεις δίκιο.

Συγγνώμη που δεν εκφράζω την άποψη μου αλλά δεν θέλω να πάρω θέση σε αυτό! Το μόνο που θα πω είναι ότι δεν θα έπρεπε να στεκόμαστε μόνο στα βιβλία της γλώσσας. Δεν είναι τα μόνα απαράδεκτα ως βιβλία. 

Γενικά το Υπουργείο θα πρέπει να ψαχτεί λίγο περισσότερο σε ποιον εμπιστεύεται τη γραφή των σχολικών βιβλίων. 

Γιατί πχ η μεγάλη μου κόρη να μην κάνει μαθηματικά από το βιβλίο και να αναγκάζεται ο δάσκαλος τους να βγάζει φωτοτυπίες επειδή το βιβλίο είναι κακογραμμένο και απαράδεκτο όπως ο ίδιος λέει; 

Γιατί να γίνεται τόσος ντόρος για το βιβλίο γραμματικής της Ε και Στ τάξης; 

Γιατί να ξεκινάει η συγγραφή της ιστορίας της Στ τάξης από την αρχή και τα παιδιά να έχουν φτάσει σε τέτοιο σημείο και να μη βρίσκουν βιβλία πουθενά; 

Γιατί να μην προλάβει το τυπογραφείο που ανέλαβε να τυπώσει τα βιβλία και να έχει βγει εκτός χρόνου και η τάξη της μικρής να ψάχνουν να βρουν 7 ακόμα τετράδια γλώσσας για να καλύψουν όλα τα παιδιά; 

Και πόσα άλλα που μπορώ να σου απαριθμήσω!!!!! 

Για εμένα αυτή τη στιγμή λοιπόν δεν είναι το πιο σοβαρό στο θέμα της παιδείας όταν αναφέρεται σε ξενικά ονόματα ή έθιμα αλλά στο ότι ταλαιπωρούν γονείς, μαθητές και δασκάλους με έλλειψη βιβλίων και τετράδιων εργασιών όταν θα μπορούσαν να διατηρήσουν τον Οργανισμό όπως τόσα χρόνια και να κάνουν κάτι καλύτερο για την παιδεία μας. Για εμένα αυτό είναι το πιο σοβαρό!!!!!

Εγώ μέσα στο όλο σου μήνυμα θα έστελνα και αυτό!

Και επίσης στην εποχή μας παίζει και θέμα πολυπολιτισμικότητας!"

Ναι όντως! Στην εποχή μας υπάρχει το θέμα της πολυπολιτισμικότητας! Αλλά η συγκεκριμένη μητέρα (και πολλές άλλες και άλλοι μαθαίνοντας στην πορεία) ενοχλήθηκε, όχι τόσο από την αναφορά ξενικών ονομάτων, αλλά περισσότερο από την αναφορά που γίνεται σε μια συγκεκριμένη χώρα!

Δεν θέλω να πάρετε αυτή την ανάρτηση ως ρατσιστική. Γιατί δεν είναι! Είναι ανάρτηση προβληματισμού κάποιων ανθρώπων. Και ειδικά στις εποχές που ζούμε και που θα έπρεπε να νιώθουμε "περισσότερο" Έλληνες από ποτέ ας το δούμε χωρίς τις παρωπίδες του ρατσισμού! 

Η μητέρα της επιστολής λοιπόν μίλησε με το Υπουργείο Παιδείας και συγκεκριμένα με κάποιον καθηγητή, ο οποίος της είπε ότι και ο ίδιος είναι ενοχλημένος και της είπε ότι δεν θα έπρεπε καθόλου τα βιβλία της γλώσσας να έχουν ξενικά ονόματα! Επίσης της είπε ότι δεν ήταν η μόνη που είχε πάρει τηλέφωνο και ότι θα μπορούσαν να γίνουν κάποιες διορθώσεις σε μερικές σελίδες (ναι καλά! λέω εγώ.....).

Έγινε μια στιχομυθεία μέσω μηνυμάτων μεταξύ μας σχετικά με την Παιδεία και τα "άλυτα" προβλήματα της για να αποφασίσω να κάνω αυτή την ανάρτηση. Μια ενδιαφέρουσα συζήτηση που άνετα την επαναλαμβάνω!

Και μια και αναφερόμαστε στην Παιδεία, στα βιβλία και στο περιεχόμενο τους να αναφέρω ότι η Νεφέλη, πέμπτη δημοτικού φέτος, πήρε επιτέλους στα χέρια της το αμφιλεγόμενο βιβλίο της Γραμματικής! Σίγουρα έχετε διαβάσει τα διάφορα άρθρα που κυκλοφορούσαν το καλοκαίρι. Μου είπε λοιπόν ότι το βιβλίο ο δάσκαλος τους το χαρακτηρίζει επιεικώς απαράδεκτο..... Όταν δε φτάσαμε στην επίμαχη σελίδα με τα 5!!! σύμφωνα (αυτά που φωνάζουμε α, ι, ε, ο, ου) γύρισε με έκπληξη και μου είπε:

"Καλέ που είναι τα υπόλοιπα;"

Στο πως χωρίζει τα σύμφωνα δεν θα σας πω τι είπε γιατί θα με πάρετε με τις πέτρες!!!!!! 

Έβλεπα το καλοκαίρι διάφορες συζητήσεις, καυγάδες για το συγκεκριμένο βιβλίο και έλεγα από μέσα μου.... δεν θα φτάσει η ώρα που θα το έχω στα χέρια μου...... μόνο η αντίδραση της κόρης μου, μου έφτασε!!!!!!

Ο δάσκαλος της θα τους ζητάει κατά καιρούς, για να κάνει συγκεκριμένα κεφάλαια, αλλά κατά τα άλλα δουλεύουν στην τάξη με το βιβλίο Γραμματικής του Τσολάκη! Τυχαίο; Δεν νομίζω.

• 
  
•